一方で、国語の中学入試問題においては、全体の記述量が増加傾向にあるものの、小説と説明文の二つの文章読解問題を出題する学校は依然として多く、中学入試の題材として扱われる作家や作品も目立った変化は見られません。

そこで今回は、過去10年間に実施された中学入試問題をもとに、最新の2025年中学入試問題で頻出しそうな作家・作品（出典）をまとめてみました。主に小説などの物語作品を出典とする作家さんばかりなので、受験勉強の合間の息抜きの一つとして、その作家さんが書かれた本を読書してみるのもおすすめです。後半に【これだけは読んでおきたい作品】を作家別にまとめています！

ナビコ

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2025年以前の中学入試国語問題で出題された作家・作品・出典

2025年以前の過去10年間の中学国語入試の定番作家に加えて、最近本屋さんでも人気になっている小説家の作品を題材とする学校は多いです。以下は、実際に過去10年間の中学入試で出題が確認できた作家の抜粋です。

最新の中学入試国語に出題された作家　小説・物語（五十音順）

最新の中学入試国語に出題された作家　説明・評論（五十音順）

小説・物語系で注目は「朝比奈あすか」

過去10年間の中学入試国語の小説題材として出題される作品が多かったのは、小説家の朝比奈あすかさんです。代表的な学校は以下です。

小説・物語系の題材で注目すべきは「朝比奈あすか」さんでした。開成中学校や早稲田実業中等部など、中学受験偏差値トップ校での採用も目立ちました。作品としては、「君たちは今が世界（すべて）」「人間タワー」が出題されています。

なかでも「君たちは今が世界」は、小学6年生の洗剤混入事件をきっかけに、イジメやヒエラルキー、学級崩壊といった子どもたちのリアルな世界を描いた作品で、表現一つ一つからも中学受験生の心に刺さるテーマの小説になっています。

説明・評論系で注目は「伊藤亜紗」

過去10年間の中学入試国語の説明文・評論題材として出題される作品が多かったのは、美学者の伊藤亜紗さんです。代表的な学校は以下です。

説明・評論系の題材で注目すべきは「伊藤亜紗」さんでした。国語題材として採用していた筑波大学附属駒場中学校や栄光学園は、作問が評価されることが多く、翌年以降の全国の中学入試でも模倣されやすいともいわれています。2025年中学入試で、伊藤亜紗さんの題材を出題する中学校も増える可能性があります。

作品としては、「ゼロとお寿司」「目の見えない人は世界をどう見ているのか」などが出題されました。障害をとおして、人間の身体について研究されている著書が多く、テーマとしても中学入試で取り上げられやすい作品が多いです。

2025年以降の中学入試国語問題に頻出しそうな作家ランキング【最新】

ここでは、過去10年間の中学入試や小学校・中学校の国語の教科書でも採用が確認されているなどの理由から、2025年中学入試で頻出することが予想される作家6名とその作品をご紹介します。また、定番作家として、過去の中学入試でも出題する学校があった作家4名もあわせて紹介しています。

文学作品としても優れ、将来的にも採用される可能性が高い作品を作家ごとに2～5冊ほど挙げているので、受験生は作家ごとに最低1冊（とくに先頭で紹介している作品）は必ず読むようにしましょう。

そのほかの作品については、受験生も読書の時間が取りにくい場合もあるので、保護者の方が試しに読んでみて要約する、または子どもが興味を持ちそうなものは渡してみる、とかでいいと思います。いずれにしてもどれもが作品として面白いので、中学受験生はこんな文章を読解しなければならないんだと理解を深めるのにもオススメです。

中学入試国語の文章問題に頻出「朝比奈あすか」の必読作品

【中学受験必読!!】君たちは今が世界

君たちは今が世界/ＫＡＤＯＫＡＷＡ/朝比奈あすか

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人間タワー

人間タワー/文藝春秋/朝比奈あすか

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彼女のしあわせ

彼女のしあわせ/光文社/朝比奈あすか

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少女は花の肌をむく

少女は花の肌をむく/中央公論新社/朝比奈あすか

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みなさんの爆弾

みなさんの爆弾/中央公論新社/朝比奈あすか

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中学入試国語の文章問題に頻出「伊藤亜紗」の必読作品

【中学受験必読!!】目の見えない人は世界をどう見ているのか

目の見えない人は世界をどう見ているのか/光文社/伊藤亜紗

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記憶する体

記憶する体/春秋社（千代田区）/伊藤亜紗

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目の見えないアスリートの身体論

目の見えないアスリ-トの身体論 なぜ視覚なしでプレイできるのか/潮出版社/伊藤亜紗

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中学入試国語の文章問題に頻出「ささきあり」の必読作品

【中学受験必読!!】天地ダイアリー

天地ダイアリー/フレ-ベル館/ささきあり

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ぼくらがつくった学校

ぼくらがつくった学校 大槌の子どもたちが夢見た復興のシンボル/佼成出版社/ささきあり

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中学入試国語の文章問題に頻出「まはら三桃」の必読作品

【中学受験必読!!】たまごを持つように

たまごを持つように/講談社/まはら三桃

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ぐるぐるの図書室

ぐるぐるの図書室/講談社/工藤純子

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思いはいのり、言葉はつばさ

思いはいのり、言葉はつばさ/アリス館/まはら三桃

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中学入試国語の文章問題に頻出「湊かなえ」の必読作品

【中学受験必読!!】ブロードキャスト

ブロードキャスト/ＫＡＤＯＫＡＷＡ/湊かなえ

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落日

落日/角川春樹事務所/湊かなえ

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中学入試国語の文章問題に頻出「森絵都」の必読作品

【中学受験必読!!】みかづき

みかづき/集英社/森絵都

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できない相談

できない相談 ｐｉｅｃｅ　ｏｆ　ｒｅｓｉｓｔａｎｃｅ/筑摩書房/森絵都

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中学入試国語の文章問題に頻出「重松清」の必読作品

【中学受験必読!!】とんび

とんび/角川書店/重松清

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卒業ホームラン

卒業ホームラン 自選短編集男子編/新潮社/重松清

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中学入試国語の文章問題に頻出「瀬尾まいこ」の必読作品

【中学受験必読!!】そして、バトンは渡された

そして、バトンは渡された/文藝春秋/瀬尾まいこ

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図書館の神様

図書館の神様/筑摩書房/瀬尾まいこ

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中学入試国語の文章問題に頻出「鷲田清一」の必読作品

【中学受験必読!!】濃霧の中の方向感覚

濃霧の中の方向感覚/晶文社/鷲田清一

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待つということ

「待つ」ということ/角川学芸出版/鷲田清一

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だれのための仕事

だれのための仕事 労働ｖｓ余暇を超えて/岩波書店/鷲田清一

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中学入試国語の文章問題に頻出「三島由紀夫」の必読作品

【中学受験必読!!】豊穣の海

春の雪 豊饒の海　１ 新版/新潮社/三島由紀夫

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美しい星

美しい星 改版/新潮社/三島由紀夫

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ということで、2025年中学入試で頻出する作家とその作品をご紹介しました。

小学校の国語作品は、何度も音読をしたり劇の題材にしたりすることもあってか、大人になっても印象強く覚えている教材も多いですが、中学校の国語作品はほとんど忘れてしまっているという大人も多いです。

そこで今回は、大人が読んでも懐かしい「中学校国語の定番物語14作品」をまとめました。

どれもが教材として優れているため、物語の読み直しや発展的な読書活動など、国語の力を高める学習に役立ててください。

中学受験の国語入試に出題される作品＆小説作家10人【2025年最新版】

中学入試国語の小説・評論の問題に頻出する作品をまとめました。

navico.kusuwara.com

2025.02.01

中学1年生の国語の物語５作品

少年の日の思い出

ヘルマン・ヘッセ／高橋　健二（訳）

物語はエーミールが幼少期に熱中していたチョウの採集を「嫌な思い出」として回顧するところから始まります。

食事をとることも忘れて、一日中チョウ集めに奔走していた頃とは打って変わり、いまとなっては思い出したくもない苦い記憶となった出来事とはなにか。

心情の変化が巧みに文章で表現されており、中学1年生の年頃の子どもにはありありと登場人物の気持ちが伝わってくる教材です。

全体としては少し暗い印象の作品ですが、だからこそ子どもにとって物語がリアルなものとして感じられ、その世界観に引き込まれていきます。

「少年の日の思い出」は、昔から多くの教科書で載っていた作品だから、日本人なら一度は読んだことがある物語といっても過言ではないよ。

トロッコ

芥川　龍之介

良平という男の子が、村はずれにある工事現場のトロッコに憧れを抱き、無断で乗って怒られたり、見知らぬ土地まで出かけて泣いてしまったりと、中学生にとっても等身大の人物が描かれています。

筆者の少年時代にも思いを馳せながら読み進めていきたい作品です。登場人物の心情に合わせて情景描写がされているので、文章が持つ意味や言葉の広がりを知ることができます。

オオカミの友だち

木村裕一

映画化されたこともある「あらしのよるに」の作者が描く、ほっこりとした友情物語です。

本作ではオオカミとクマが出てきて、動物の種族を超えたあたたかい友情が垣間見えます。動物が主人公であるため、子どもにも読みやすく、小学生でも無理なく読み進めることができます。

ナビコ

「あらしのよるに」のアニメ映画面白かったよね！オオカミとヤギの２匹が最後結局どうなっちゃうのか、ドキドキしながら見てたもん。

大人になれなかった弟たちに

米倉　斉加年

戦時中の厳しい時代について描かれた作品で、男の子の視点で話が進んでいきます。当時がいかに貧しく、子どもたちが生きるだけで精いっぱいだったのかを、物語をとおして想像することができます。

中学1年生という多感な時期に、戦争のむごさや命の尊さを実感できる教材なので、今後も永く教科書として読まれ続ける作品でしょう。

空中ブランコ乗りのキキ

別役　実

サーカスの空中ブランコ乗りとして、みんなのスターだったキキが、自分にしかできなかった３回転宙返りを他の人に成功させられ、しだいに自分を見失っていきます。

結末の文章では、読み手によっていろんな解釈ができるので、国語のグループ学習や協働学習にも適しています。

中学2年生の国語の物語５作品

坊っちゃん

夏目　漱石

無鉄砲で悪さばかりして、親にも愛想をつかされた「僕」の生き方や考えが、夏目漱石ならではの小切れの良い文体のなかで巧みに表現されています。

教科書で掲載されている「坊っちゃん」の話は一部分で、話の山場も少なく、題名の認知度とは対照に、そのストーリーを正しく理解している大人は少ないという稀有な作品でもあります。

坊っちゃんは今でも「夏のおすすめ文庫」みたいに、毎年夏になったらカバー替えした新しいものが出されたりして、みんなに読み親しまれているよね。

走れメロス

太宰　治

「メロスは激怒した。」で始まる文章はとても印象深く、王との約束を守るために必死で走るメロスの姿が力強い文体で描かれています。

正直者で後先考えずに行動するメロスの様子に、ハラハラドキドキ、ときにはもどかしさも感じながら、躍動感のあるアニメーションのように息もつかず読み進めることができます。

数年前の学生の自由研究で、「メロスは実は走っていなかった」って研究テーマが話題になったよね。メロスを好きと思う人もいれば、あまり好きになれないって人もいて、そう意味ではすごく魅力的な人物だと思うな。

字のない葉書

向田　邦子

父親に対する思いやエピソードがつぶさに書かれたエッセイです。普段は厳格でまじめな父親が、集団疎開で家を離れていた幼い妹が帰ってきたときにはぼろぼろと泣いた様子を、思い出深く物語に収めています。生前の父親に対する作者の思い出が詰まった作品です。 2020年3月6日、JRAC第一回「親子で読んでほしい絵本大賞」にも選ばれました。読み聞かせの推進と絵本の普及を目的とした同賞で、「親子で読むのに素晴らしい感動する作品」として評価されています。

卒業ホームラン

重松　清

少年野球チームで万年補欠の智と、その父でもあり監督でもある徹の親子。小学6年生の最後の試合で息子を控えに入れなかったために、一人だけ試合に出られず終わってしまうところから物語は始まります。

中学生にとっては、小学校卒業当時を振り返りながら自分と智を重ねることができるため、登場人物の心情理解がしやすく、共感を覚えやすい設定です。

また同時に、智をメンバーから外すしかなかった父親の選択にも一定理解を覚え、少しずつ大人に近づいていることを自覚することもできるでしょう。

盆土産

三浦　哲郎

単身東京に出稼ぎに行っている父親が、お盆土産に買ってきたえびフライ。まだ一度も食べたことがないえびフライを中心に、父親思いの兄妹や家族のやさしさが描かれた心温まる物語です。

今の中学生が読むと、少し前の日本の様子や当時の暮らしがうっすらと想像でき、今とは違う風景を思い描きながら新鮮な心持ちで読み進めることができます。

ナビコ

あたしが初めてエビフライを食べたときの感動もこんな感じだったのかな～。

中学3年生の国語の物語４作品

握手（「ナイン」）

井上　ひさし

病気になってしまったルロイ修道士が、死ぬ前に「私」や卒園生に会いに行くという設定で物語が書かれています。「ナイン」のなかに収録されています。

語り手は「私」ですが、物語の中心はルロイ修道士であり、病気を隠してみんなに会いに行っていた事実を後から知った「私」は、ルロイ修道士にぶつけられないやるせない気持ちを言葉やしぐさで巧みに表現しています。

故郷

魯　迅／竹内　好（訳）

子どもの頃とはまるで変わってしまった故郷とそこに住む人々の様子に、切なくむなしい気持ちになってしまう物語です。

舞台は少し前の中国ですが、人間関係の変化に共感できるところが多く、移り行く切なさが身に染めて感じられる作品です。 「ルントー」や「ヤンおばさん」といった個性的な登場人物も出てくるうえ、中学３年生の終盤で学習する教材でもあるので、今もなんとなくですが、忘れずに覚えている大人が多い教材でもあります。

おくのほそ道

松尾芭蕉

江戸時代の俳人である松尾芭蕉が、江戸から東北へと俳句の旅へと出かけ、その先々で読んだ俳句や感想がまとめられた旅の記録です。 「人生は旅そのものである」という言葉に芭蕉の人生観が表れており、国語の教材としても優れた作品です。

驚きなのがなんと1日に50km近く歩いていたんだよ！毎日フルマラソンかよ！

吾輩は猫である

夏目　漱石

「吾輩は猫である。名前はまだない。」で始まる冒頭文は誰もが知っている愛されしフレーズで、夏目漱石が始めて執筆した長編小説です。

語り手は猫ですが、物語に描かれているのは人間ばかりで、様々な登場人物の人間模様が垣間見えて実に面白い作品です。

ということで、中学校の国語の教科書に登場する名作物語を紹介しました。